Entornos de aprendizaje virtualesDiseñe con nosotros su entorno de aprendizaje virtual y eleve el desempeño y la productividad de su gente de acuerdo a su plan anual de capacitación y formación.
Los entornos de aprendizaje virtual son espacios creados para llevar a cabo procesos de enseñanza y de aprendizaje, mediante el uso de las Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación, con un enfoque hacia el aprendizaje colaborativo.
Estos espacios permiten desarrollar nuevas estrategias de aprendizaje debido a su naturaleza hipertextual, que quiere decir que no es lineal ya que no tiene un único camino establecido y el usuario puede elegir entre varios posibles.
En un entorno virtual el aprendizaje se convierte en una acción exploratoria haciendo que el usuario realice procesos de integración y contextualización de conocimientos con un alcance mayor al que obtendría por medio de un proceso lineal de presentación. Con esto se incentiva la reflexión, la investigación, la crítica y el análisis, más que la memorización o repetición de un tema.
Sistema Virtual
En el gráfico se observa como en un sistema virtual de educación el papel del estudiante cambia porque asume un papel más activo, responsable y autónomo. Se recomienda que al utilizar este sistema se cuente con un programa al que se le conoce como LMS por sus siglas en inglés (Learning Management System). Un LMS brinda la posibilidad de administrar el aprendizaje de forma automática mediante el registro y monitoreo de los estudiantes, cursos y docentes que se obtiene desde el sistema gracias a un sistema de reportes que suele integrar.
Un LMS es a lo que llamamos también, plataforma o campus virtual, entendiéndose éste último como parte de una universidad o facultad que ofrece facilidades educacionales a cualquier hora y desde cualquier sitio por medio de Internet y a la vez gestiona el conocimiento de una organización.
La dinámica de un programa como este consiste en que los usuarios se conectan a Internet para descargar contenidos, ver el programa de cursos, enviar correos al tutor, chatear con los compañeros, participar en foros o tutorías, etc. Cada usuario ingresa al programa con una clave personal a un espacio específico y privado, del que obtienen las herramientas necesarias para aprender (comunicación, documentación, contenidos, interacción, entre otras.)
A su vez el LMS cuenta con otros perfiles como el del Administrador y del Tutor, a los que les brinda herramientas para el seguimiento del progreso de los alumnos.
